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Tirs au collège Joseph-Lakanal : un élève de 14 ans blesse le principal et une professeure

Tirs au collège Joseph-Lakanal : un élève de 14 ans blesse le principal et une professeure
Tirs au collège Joseph-Lakanal : un élève de 14 ans blesse le principal et une professeure — www.lemonde.fr

Lundi 12 octobre 2026, un adolescent de 14 ans a fait irruption dans le collège Joseph-Lakanal à Aubagne, dans le département des Bouches-du-Rhône, et a ouvert le feu sur le principal et une professeure. Les deux victimes ont été touchées aux jambes et transportées à l’hôpital. Le tireur a été interpellé par les forces de l’ordre.

L'incident s'est produit dans la matinée. Le jeune homme a introduit un fusil de chasse dans l'enceinte de l'établissement scolaire avant de tirer sur le principal et la professeure. Les deux victimes ont été touchées aux membres inférieurs, mais leurs jours ne sont pas en danger. Le mobile de cette attaque reste à établir.

Le ministre de l'Intérieur, Laurent Nuñez, et le ministre de l'Éducation, Édouard Geffray, ont annoncé leur déplacement sur place pour faire le point sur la situation. Les autorités locales et nationales ont été alertées et ont réagi rapidement à cette situation d'urgence.

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Le collège Joseph-Lakanal a été évacué et les élèves ont été pris en charge par les services de secours. Les parents ont été informés de l'incident et des mesures de sécurité ont été renforcées autour de l'établissement. Les cours ont été suspendus pour la journée.

Les enquêteurs tentent de comprendre les motivations de l'adolescent. Les investigations se concentrent sur les circonstances qui ont conduit à cette attaque et sur les éventuels signes avant-coureurs qui auraient pu être détectés. Les autorités scolaires et les forces de l’ordre collaborent étroitement pour éclaircir cette affaire.

Contexte : Cet incident soulève des questions importantes sur la sécurité dans les établissements scolaires et la prévention des actes de violence. Il met en lumière la nécessité de renforcer les mesures de sécurité et de sensibiliser les élèves et le personnel éducatif aux signes de danger potentiel. Les autorités doivent également réfléchir à des stratégies pour intervenir rapidement et efficacement en cas de crise similaire.

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